1 глава.
Утро…Суббота…8:00…Серость…Дождливость….
Вроде обычное утро обычного дня. Для всех возможно оно было обычное кроме Маринки. В который раз она переезжала из города в город. А всё из-за того что её семья необычна. Нет, они не вампиры. Они были магами. У Марины было 2 брата. И оба младше её. Они тоже, как и она, и её родители, были наделены силой.  По идее маленьких магов воспитывали в тишине, где-нибудь в отдаленном от людей месте, но родители Марины не могли. Обычные причины заставили их изменить это. Во-первых, Маринкины родители работали, во-вторых, Маринка должна учиться. Братьям были близнецы. Их воспитывала бабушка, которая очень любила всю семью, хоть и не одобряла выбор родителей. Ба (так её называли в семье) была очень доброй и мудрой женщиной. Ей было 113 лет. Маги живут до 200 лет. Ба воспитала и Марину. Внучка в детстве не часто использовала магию, все и так плясали возле неё. Но братья Маринки, Стас и Макс, использовали магию очень часто и поэтому переезды из одного города в другой были обычным делом.  Маринке в который раз пришлось менять школу и друзей, а она училась в 11 классе. Новички в выпускных классах бывают редко, и поэтому Маринка не надеялась завести друзей. Она знала, что пройдет полгода, и она может их со спокойной душой их забыть и поступить в институт.
Приехала эта семья в *** город в выходные. На разборку вещей заняла вся суббота. Родители Маринки, Павел Петрович и Вероника Николаевна, купили дом на окраине городка. Это был двухэтажный деревянный дом или имитация деревянного дома. На первом этаже располагалась кухня, гостиная, библиотека, ванная. На втором – 4 спальни, балкон и ванная. Марине досталась комната, которая была рядом с балконом. Семья знала, что Маринка любит сидеть на природе и читать. Также она любила спокойствие, поэтому у неё лучше всего получались заклинания на вызов воды и ветра. В комнате Маринке преобладал синий и серебряный цвета - это были самые  её любимые цвета. Все стены были увешены куклами и картинами с бушующим океаном. Все картины и куклы были из мест пребывания семьи Урванцовых. Вечером они сидели за столом в гостиной и обсуждали, что им надо купить еще. Написав список покупок, все разошлись по спальням и легли спать.
Все воскресенье было потрачено на всякие покупки и на поиск школы и детского сада. Марина захотела поступить в школу-лицей с углубленным изучением психологии. Она очень любила рассуждать, больше всего ей нравилось разгадывать людей. Близнецов решили отдать в детсад, что был рядом с их новым домом. Мальчики были очень рады этому, но с них взяли строгое обещание, что они не будут там пользоваться магией. И они в сотый раз его дали. День близился к концу. Все ложились спать. Ба, как обычно, пошла читать книгу близнецам. Родители уже были в своей спальне. Маринка сидела за своим ноутбуком и писала пост в интернете. Её уже достали все эти переезды, но она ничего не могла поделать: у магов совершеннолетие наступало в 21 год. И правильно, что в Англии он именно такой, там магов больше всего.  На часах было 00:00, когда Марина лежала в кровати. Она думала о первом дне в новом классе. Хоть девчонка и понимала, что она скоро от них уедет, но ей очень хотелось с кем-нибудь подружиться. С такими мыслями Маринка Урванцова погрузилась в сон полный смятения и мечтаний.

Неа,смотри
Бета- это тот человек, который отвечает за корректировку вашего произведения. А также, подающий идеи в развитии сюжетной линии, или исправляющий речевые казусы. Бет может быть несколько.

2 глава.
Наутро голова Марины была как в тумане. Она не помнит, как поела, как накрасилась, как оделась и собрала сумку. Опомнилась она только перед выходом из дома. Мельком она увидела себя в отражение зеркала и остановилась. На неё из зеркала смотрела девушка, одетая в чёрные атласные брюки, синею шёлковою блузку и поверх блузки была чёрная обычная кофта на пуговицах. Сначала Маринка хотела обуться кеды, но потом её показалось, что будет лучше, если она оденет ботильоны на шпильке. Путь до школы не занял много времени.
Маринка остановилась перед воротами. Вот и она, её новая школа. Сделав глубокий вздох, Маринка вошла во двор. Оказавшись внутри, девушка осмотрелась. Ничего необычного она не заметила, но на неё напало чувство тревоги. Узнав своё расписание в кабинете директора, Марина вместе с директором пошла в нужный ей класс.
-Ну, что, Марина, не боишься идти в класс? - спросил Аркадий Григорьевич, директор школы. Марина сразу проникла к нему симпатией. Он был мужик среднего роста, лицо напоминало бывшую красоту и озорство. И казалось, что он со школьниками на одной ноге.
-Нет… Ну, немножко страшно…- промямлила Маринка.
- Не переживай. 11 В - класс очень дружный и хороший. - ответил директор. Во время ответа в голосе директора слышались ноты гордости.
- Вот из-за этого я и переживаю. – прошептала Маринка.
- Всё пришли, вот класс математики. Не переживай. Выше нос, Маринка. -с этими словами Аркадий Григорьевич открыл дверь.- Анастасия Семёновна, позвольте представить новую ученицу 11 В Марину Урванцову. Она только что переехала в наш городок. Дети прошу любить и жаловать вашу новую одноклассницу.
С этими слова директор жестом показал Марине сесть на любое свободное место. Девушка нашла глазами свободную парту в ряду, стоящем возле стены с окнами.
Сев за парту, Маринка достала из лакированного рюкзачка тетрадь и пенал.
- Марина, возьми учебник в дальнем шкафу.- сказала Анастасия Семёновна.
Марина тихо встала и взяла учебник. Когда она шла обратно, её захотелось осмотреть всех одноклассников. В классе было больше мальчиков. Девочек было всего 5. Марина уже садилась, как  на неё напал приступ паники. Девушка вспомнила, что испытывала такое, когда входила в школу, но этот приступ был сильнее, чем тогда. Марина не знала, из-за чего все это происходит. Она подняла руку вверх.
-Да, Марина?- спросила учительница.
-Извините меня, но можно мне выйти?
-Да, конечно, иди.
И Марина выскочила из класса.

Завтра,Светк,завтра)

3 глава.
Маринка вышла из класса и сползла на пол по стенке.
«Посижу здесь немного. Когда успокоюсь, пойду обратно в класс» - подумала она.
Как только приступ паники прошел, девушка быстро встала, поправила свои светло-русые волосы и вошла в класс. И опять она начала рассматривать своих одноклассников. Только теперь она могла видеть их лица.
«М-да, девочек мало. А парней.… Более чем достаточно. Интересно, почему за мной так пристально смотрит тот парень?» - задала себе вопрос Маринка. А ведь и вправду, за новенькой неотрывно смотрел парень, который сидел за ней. Сначала Маринка подумала, что она ему понравилась. Но улыбнувшись ему, девушка поняла, что не в симпатии дело. Тут замешано, что-то еще.
***
Урок закончился быстро. И все девчонки 11 В подошли к Марине познакомиться.
Приветик, меня зовут Ника, – поздоровалась одна из девушек. Её голос отвлёк Марину от её раздумий насчёт странного одноклассника. Девушка повернула голову к говорившей и осмотрела её. Ника была брюнеткой среднего роста, немного полненькой. Волосы были собраны в пучок. Марине она показалась очень миленькой.
- Очень приятно, думаю моё имя тебе известно.
- Конечно. Кстати это Аня, Оля, Лиза и Дина.- Ника показала на каждую девушку рукой.
- Очень приятно,- повторилась Марина.
- А нам-то как. Ты не представляешь, как нам надоели эти мальчики,- быстро затараторила Лиза. Лиза - высокая блондинка. Волосы были распущены. Накрашена она была ярко. Такое впечатление было, что не её достали мальчики, а она их своей болтовней. Но она была милой. В её голосе слышалась истинная радость. Чего не ожидала Марина.
- И мне. Ника пошли на следующий урок. А то меня этот класс угнетает,- сказала Оля уставшим голосом. Оля была невысокой брюнеткой, но на фоне Ники она смотрелась как королева. Хотя по одежде не судят, но складывалось такое ощущение, что Оля еще та стерва.
- Да, пошли Оля. Увидимся на следующем уроке, - махнув рукой, удалилась Ника.
«Хм, она за ней бегает. М-да, первое впечатление обманчиво» - подумала Маринка.
- Ну, вот опять она за ней побежала. Ты не суди её, Ника прикольная, но очень доверчивая и, как бы это сказать, внушаемая. Кстати приятно познакомиться,- сказал Дина, и протянула руку Марине.
Марина пожала руку Дине. Дина была японской внешности, маленькая, худенькая, темноволосая. Марина сразу почувствовала к ней симпатию. Она была красивая и её красота не была такой вызывающей и пошлой, как у Оли.
- Добро пожаловать в наш класс,- улыбаясь, сказала Аня,- ты знаешь какой следующий урок?
Аня была русой, как и Маринка, девушкой. Ростом она была такой же, как и Оля, но может быть и повыше. Все пять девушек были симпатичными. По первой фразе складывалось впечатление, что она начитанная девушка. И присмотревшись получше Маринка убедилась в этом. Аня держала в руке книгу. Название Марина не видела, но по виду книги можно сделать вывод, что это классика.
- Нет, не знаю, хотя у меня и есть листочек с расписанием.
- Тогда идемте прямо сейчас туда. А то этот кабинет и вправду угнетает,- сказала Дина.
- Что я слышу, ты согласилась с нашей мисс Королевой? - спросила Лиза.
- Чтобы я с ней согласилась?! Если такое случиться, то апокалипсис наступит быстрее, чем об этом думают учёные,- улыбнувшись, ответила Дина,- Марина, а ты откуда к нам приехала?
- Я жила много где, но я сюда приехала из Твери. У меня там родители работали, а сейчас их перевели.
- Ого, а кем работают твои родители? – спросила Аня.
- Я не очень увлекаюсь их жизнью, как они моей, - ответила Маринка, - а какой следующий урок?
- Литература. Вот почему Олька так быстро убежала отсюда,- ответила Аня.
- А что такого в литературе? И чем она привлекла такую особу как Олю?
- Не литература её заинтересовала, а учитель по литературе,- ответила Лиза.
- А что такое в нем? Только прошу, скажите сразу, а то вытягивать из человека что-либо не люблю.
Все четыре девушки остановились перед дверью в класс.
- Сейчас увидишь и поймешь,- таинственно улыбнувшись, ответила Дина. Марина краем глаза заметила, что Аня и Лиза поправляют причёски и макияж.
«Что с ними?»- подумала Марина и открыла дверь в класс.

4 глава.
Открыв дверь, сначала Маринка ничего не заметила, но, переведя глаза на учительский стол, невольно ахнула.
- Теперь я поняла, что вы имели в виду,- полушепотом сказала девушка Нике.
За учительским столом сидел молодой учитель. Это был высокий блондин с длинными локонами, убранными под голубой ободок. Это ободок оттенял его небесно-голубые глаза. На нем была нежно голубая рубашка и чёрные брюки. Черты лица учителя Маринка не разглядела, так как он склонил голову над тетрадками, но глаза уже запали ей в душу.
- Только ты не влюбись в него, как те две,- улыбнувшись, ответила Ника и кивнула на Аню и Лизу, стоявшие возле двери и просто откровенно пялились на учителя.
- А ты не влюблена в него?- удивленно спросила Маринка.
- Скажем так, я реально смотрю на вещи,- она прошлась к своей парте на среднем ряду и села, - Садись со мной. Насчёт Ани и Лизы не беспокойся, они сядут вместе, и весь урок будут смотреть на Антона Григорьевича,- Ника театрально закатила глаза и улыбнулась.
Маринка села рядом с Никой.  Парта была второй по счету.  Прозвенел звонок на первую парту так никто и не сел. Средний ряд располагался так, что он полностью стоял напротив стола учителя. На этом ряду сидели только парни, так как девушки предпочитали весь урок следить за каждым движением учителя литературы. Парней от этого учителя просто тошнило. Это можно было понять по их поведению здесь, в кабинете.
- Здравствуйте дамы и господа,- поприветствовал Антон Григорьевич класс.
Все девушки просто выскочили из своих парт, что не скажешь о парнях. Они неохотно встали из-за парт, как будто делали одолжение. Маринка тоже встала из-за парты, чтобы поприветствовать учителя, но встала она рассеяно, так как увидела полностью лицо учителя. Его лицо было аристократичным. Правильные черты лица, пухлые губы, все гармонировала. Но больше всего Марину поразили глаза. В них было столько грусти и тоски. Девушке хотелось подойти, сделать что-то, что может его развеселить, убрать ту грусть в его глазах, чтобы он улыбался, и эта улыбка касалась глаз его.
- Можете садиться,- сказал учитель. Его голос вывел Маринку из её мыслей. Из-за этого она села самая последняя среди всех девчонок.  По классу пробежал шепот со словами: « Еще одна в него влюбилась…»Марина снова ощутила панику, только теперь она не показала вида, что снова её почувствовала. Какое-то шестое чувство подсказало ей не показывать вида. Она повернула голову и снова заметила на себе взгляд того странного парня.
- Ника, слушай, а кто тот парень?- просила Марина шепотом, кивая головой в сторону странного типа.
- Аааа, это Эдик,- явно без интересно ответила Ника и отвернулась к учителю.
- Понятно,- пробормотала Марина.
« Надо будет с ним потом поговорить. Спросить, почему он так на меня смотрит.»- подумала девушка.
Повернув голову в сторону стола учительского, Марина заметила, что самого учителя там нет. Но тут возник голос над девушкой.
- Я впервые Вас вижу, но уже могу сделать вывод, что литературу Вы не любите, а больше предпочитаете парней.
Этот голос принадлежал Антону Григорьевичу. Маринка нервно сглотнула и медленно задрала голову вверх.
- Извините меня…пожалуйста. Я больше так не буду,- жалобно сказала девушка и заглянула ему в глаза.
«Почему они всегда полны грусти?»- подумала Маринка.
- Хорошо, я Вас прощаю на первый раз, но если еще раз замечу, что Вы отвлеклись от … урока, то будет непременно наказаны. Кстати как Вас зовут?
- Антон Григорьевич, почему Вы запнулись перед словом урок?- спросил один из парней. Но Маринке показалось, что спросил это Эдик, но поворачиваться она не стала.
- Ну, Вы же знаете Эдуард, как я люблю называть наши занятия просвещением, но юная особо этого не знает,- на миг Маринке показалось, что в глазах учителя пробежала искорка гнева, но лишь на миг,- не так ли?- спросил учитель Маринку.
- Да, я этого не знала и, скорее всего, мне бы показалось это немного странным,- ответила Маринка на одном дыхание. Она всё ещё смотрела в глаза учителю. Ей показалось, что именно глаза могут показать истинные чувства и замысла Антона Григорьевича.
- Вы так и не сказали Вашего имени, юная леди,- напомнил учитель, не сводя глаз с Эдика,- А Вы, Эдуард, можете садиться.
- Меня зовут Марина,- сказала девушка и села на своё место рядом с Никой.
- Очень приятно познакомиться, милая девушка. Меня зовут Антон Григорьевич. Вы наверно поняли это из моего разговора с тем молодым человеком. Ну, что ж. продолжим урок,- сказал учитель и театрально поднял руки наверх.
Все девчонки класса следили за каждым движением учителя. Ника вздохнула. Сначала Маринка удивилась, подумала, что это влюбленный вздох, но, когда повернулась к ней, успокоилась. Это был раздраженный вздох.
-Что случилось, Ника?- шепотом спросила Марина.
-Меня бесит всё это,- она обвела незаметно рукой по классу,- как можно быть такими влюбленными дурами? Я, конечно, не называю их полными идиотками. Но на литературе все девчонки превращаются в полных дур, а пацаны в полных дебилов.
Маринка засмеялась, но, поймав взгляд Ники, быстро замолчала, чтобы не привлекать к себе внимание. Ведь она уже его и так привлекла.